Ce texte propose un aperçu de la construction identitaire individuelle et collective dans la scène queer, en explorant le rôle des zines, de ses créateurs et de ses contributeurs dans la créaton et réproduction d’un patrimoine culturel.

Article rédigé dans le cadre du projet de diplôme de DNMADE GRAPHISME de l’École Duperré, promotion 2022.

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Date: 2022



© Malèna Sanchez